
Surabaya, 9 Februari 2025 – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh SD Islam Al Azhar 11 dalam ajang Scout Competition tingkat SD/MI se-Surabaya yang diselenggarakan oleh Labschool Unesa. Dalam kompetisi yang berlangsung penuh semangat ini, SD Islam Al Azhar 11 berhasil meraih gelar Juara Umum ke-2, mengungguli banyak sekolah lainnya di Surabaya.
Kompetisi pramuka ini terdiri dari empat cabang perlombaan, yaitu:
📍 Kreasi Dance Semaphore
📍 Pioneering
📍 Cerdas Cermat
📍 Sandi, Morse, dan Semaphore
Tim pramuka SD Islam Al Azhar 11 menunjukkan performa luar biasa dalam setiap perlombaan. Kemenangan ini tidak terlepas dari kerja keras para peserta, bimbingan para pembina, serta dukungan penuh dari pihak sekolah dan orang tua.
Kepala SD Islam Al Azhar 11, Hanifah Yunita, S.Pd dalam keterangannya menyampaikan rasa syukur dan bangganya atas prestasi yang diraih. “Keberhasilan ini adalah bukti dari semangat juang, kerja sama tim, serta dedikasi anak-anak dalam mengembangkan keterampilan pramuka. Semoga ini menjadi motivasi bagi mereka untuk terus berprestasi di masa mendatang,” ujarnya.
Salah satu peserta, Syaqih, yang turut berpartisipasi dalam Cerdas Cermat, mengungkapkan kegembiraannya. “Lomba ini benar-benar menantang, tapi kami belajar banyak, terutama dalam berpikir cepat dan bekerja sama. ” katanya.
Prestasi ini semakin memperkuat komitmen SD Islam Al Azhar 11 dalam membentuk karakter siswa yang tangguh, disiplin, dan berjiwa kepemimpinan. Dengan semangat pramuka yang terus berkobar, diharapkan para siswa dapat terus berkembang dan mengukir lebih banyak prestasi di masa depan.
Selamat kepada seluruh tim pramuka SD Islam Al Azhar 11! Tetap semangat dan terus berkarya!
Yuk, menjadi bagian dari generasi gemilang Al Azhar dengan segera mendaftar di SD Islam Al Azhar 11 Surabaya.
“Visit us SD ISLAM AL AZHAR 11 Surabaya at Jl. Made no. 235, Bringin, Kec. Sambikerep, Surabaya.”
Contact Person :
☎️: Mrs. Nita (085931114377)
☎️: Mrs. Rani (081215674625)
☎️: School Admin (081222209230)
atau klik link di bio: @sdia11sby


Kontributor: M. Arif, M.Pd
